Tag Archives: araştırma

Leonardo Da Vinci‏ Kimdir?

Mükemelliğin ve insan zekasının en son noktasının gelmiş geçmiş en büyük temsilcisi, çok yönlü sanatçı, yüzyıllara damgasını vuran mucit, heykeltraş, mimar, mühendis, İtalyan Rönesansının en büyük ressamı… İtalyan Rönesansının ve hümanizmin en büyük güçlerinden biri olan Leonardo Da Vinci, 1452 … Continue reading →

| Etiketler , , , , | Bir Yorum Yaz

AKILDAKİ SÖZCÜKLERİ GÖRÜNTÜLEDİLER

Amerikalı bilimciler, insan beyninde sözcüklerin oluşum sürecindeki farklılıkları tespit edebildi. Ntvmsnbc kaynaklı 30 Mayıs. 2011 Pazartesi tarihli haberine göre; Washington Üniversitesi’nde görevli bilim isanları, elektrotlar kullanarak beyinde sözcüklerin oluştuğu bölgeyi ve oluşma sürecini tespit ettiklerini açıkladı. Üniversitenin Nörobilim ve Teknoloji … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

ANKARA DA FAALİYET GÖSTEREN ÇOCUK TİYATROLARI İÇİN BİR SONUÇ BİLDİRGESİ

1995-2010 yılları arasında Ankara’da faaliyet gösteren ödenekli ve ödeneksiz çocuk tiyatrolarının ele aldığım bu çalışmamda çocuk tiyatrosu uygulamaları içinde bulunan 15 tiyatro grubunun çalışmaları incelenmiştir. 15 topluluğun 294 farklı çocuk oyunu sergilediği; bu oyunların 165’inin gurupların kendi yazdıkları, 15’i yazarlardan … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

KUR’ÂN’DA TEMEL SİYASÎ KAVRAMLAR

Kur‟ân‟da geçen temel siyasi kavramlardan, yönetimin temel unsurlarını (şurâ, adâlet, emr-i bi‟l-mâruf ve nehy-i ani‟l-münker) ilgilendiren ve siyasi davranış biçimlerini (biat, itaat) ifade eden kavramlar ve bu kavramların Kur‟ân‟daki kullanılış şekilleri, bu çalışmamızın konusunu oluşturur. Kur‟ân‟da geçen bu kavramları gerçek … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

BURUN DAMLALI OTİZM TEDAVİSİ

BURUN DAMLALI OTİZM TEDAVİSİ HABERİ Posta Gazetesi kaynaklı habere göre, Avustralya’daki araştırmada, otistik çocukların tedavisinde ‘oksitosin’ adlı hormonun katkı sağladığı ortaya çıktı. Hormon hastalara burun damlasıyla verildi. Otizmin en tipik özelliklerinden biri olan sosyal iletişim kuramama  sıkıntısını kısmen yokettiği belirtilen … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

MATEMATİK DERSİNE NASIL ÇALIŞMAK GEREKİR?

Matematik Dersine Nasıl Çalışmalıyız YGS iyice yaklaştı kalan büyük sınavlarda (SBS, Ales vb) başarılı olmak için yöntemli çalışma yapmak çok önemli. Matematik dersine çalışırken nelere dikkat etmeliyiz. Nasıl bir çalışma yöntemi uygulamalıyız öncelikle bua karar vermeliyiz. Asıl hedefi sistemli, mantıklı … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

ELİMİZDEKİ SAĞLIK

ELLERİMİZ SÜREKLİ TEMİZ KALMALIDIR! Ellerimiz dış dünya ile olan bağlantılarımızdır. Günlük ihtiyaçlarımızı karşılarken, bir iş yaparken ellerimizi kullanırız. Vücudumuza, solunum mekanizması dışında aldığımız her şey ellerimiz vasıtasıyla girer. Günlük hayatımızda ellerimizi kullanmadığımız bir saha yok gibidir. Vücudumuzun fonksiyonlarını tam ve … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz

Çocuklar Somut Yollarla öğrenirler!

* Çocuklar Nasıl Öğrenirler? Somut Yollarla: Özellikle küçük çocuklar gelişim özellikleri nedeniyle somut yollarla öğrenirler. Bu çocukların duyularına dayanan deneyimleri gerçeklerle ilgili düşüncelerini belirler. Dünyanın nasıl işlediğine ilişkin inançları ve algıları öncelikle somut deneyimlere dayanır. Öğretileri iki temel yolla yaparız. … Continue reading →

| Etiketler , , , , , , , , , , , | Bir Yorum Yaz